РусскийБеларускiEnglish

 

Дистанционное сопровождение непрерывного педагогического образования

 

Главная | Календарь записей | Архив записей | Диалоговое окно | Сервисы | Образовательный ресурс

 

КОНКУРСЫ | Методическое сопровождение | ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ | Ссылки

 

 

В помощь заместителю директора по учебной работе

2021/2022 учебный год

 для руководства при организации методической работы предлагаем ориентироваться на МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, размещенное на сайте ГУО "Академия последипломного образования"

Содержание и организация методической работы в 2020/2021 учебном году - рекомендации Семенович А.Г., ГУО "Академия последипломного образования"

Для нормативного правового руководства в деятельности пользуйтесь ссылкой на сайт Министерства образования Республики Беларусь: постановления

Материалы семинара Шаповаловой Галины Александровны, методиста УО "Брестский областной институт развития образования"

На семинаре были представлены следующие вопросы, необходимые в управленческой деятельности руководителя: рекомендации по составлению годового плана учреждения образования, по вопросам контроля, проведению совещаний при директоре и заместителе директора, по методической работе, посещению учебных занятий и ряду других актуальных вопросов.

Материалы можно скачать по ссылке. 

Информация по  итогам 2018/2019 учебного года и планируемые направления деятельности по методическому сопровождению педагогов 1 ступени общего среднего образования г.Барановичи в 2019/2020 учебном году.

МЕРОПРИЯТИЯ ПЛАНА РАБОТЫ С ПЕДАГОГАМИ НА 2019/2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

Для использования в методической работе с педагогическими кадрами вам поможет страничка ГУО "Академия последипломного образования:

ЭФФЕКТИВНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ (АВТОРСКИЕ МЕТОДИКИ)

ПЛАН
работы с педагогами 1 ступени общего среднего образования
в 2018/2019 учебном году

Направления деятельности:

  • Согласованность системы работы учебно-методических объединений на достижение цели и задач, стоящих перед педагогическими коллективами.
  • Получение качественного результата обучения учащихся на основе компетентностного подхода педагогов в выстраивании индивидуальных траекторий обучения и развития способностей учащихся и активного сотрудничества сетевых сообществ.
  • Методический совет:

    Председатель: Шухова Г.П. - методист ГУМУ «Учебно-методический кабинет г.Барановичи»

    Состав совета:

    Герман О.В. – заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 20 г.Барановичи;

    Лютыч С.Л. – заместитель директора по учебной работе ГУО «Гимназия № 1 г.Барановичи;

    Сычевская Н.Н. – учитель начальных классов ГУО «Гимназия № 4 г.Барановичи;

    Павлова Е.В. – учитель начальных классов ГУО «Гимназия № 1 г.Барановичи;

    Багина И.В. – учитель начальных классов ГУО «Средняя школа № 17 г.Барановичи;

    Купцова М.Г. – директор ГУО «Средняя школа № 13 г.Барановичи».

             Цель:организация   и   координация   методического обеспечения     образовательного процесса,     повышения профессиональной компетентности педагогических кадров 1 ступени общего среднего образования.

    Август 2018года

    1. Разработка и утверждение модели непрерывного педагогического образования педагогов и руководящих кадров начальных классов.
    2. Планирование работы по повышению профессионального уровня учителей начальных классов, заместителей директоров по учебной работе, курирующих работу в начальных классах на основе диагностики состояния методического обеспечения образовательного процесса и динамики качественных показателей кадрового состава.
    3. Разработка системы работы с творчески работающими педагогами и одаренными учащимися начальных классов.

    Октябрь 2018 года

    1. Организация методического сопровождения самообразования педагогов 1 ступени общего среднего образования при подготовке к сдаче квалификационного экзамена на присвоение высшей квалификационной категории.

    Декабрь 2018 года

    1. Организация проведения школьных конкурсов исследовательских работ младших школьников и секции «Опытно-экспериментальная деятельность» городской научно-практической конференции, анализ и оценка качества представленных исследовательских работ, подготовка к участию победителей в областной исследовательской конференции в мае 2019 года.
    2. Отслеживание результативности повышения педагогической компетентности педагогических кадров начальной школы, эффективного педагогического опыта и стимулирование активности участия в профессиональных конкурсах

    Февраль 2019 года

    1. Организация проведения городских олимпиад учащихся четвертых классов.
    2. Организация оказания консультационной помощи учителям начальных классов в подготовке к сдаче квалификационного экзамена на присвоение высшей квалификационной категории во втором полугодии 2018/2019 учебного года.

    Май 2019 года

    1. Анализ системы управления непрерывным педагогическим образованием и образовательным процессом в начальных классах г.Барановичи в 2018/2019 учебном году, проблемы, задачи на 2019/2020 учебный год.
    2. Проведение диагностики профессиональных запросов учителей начальных классов, анализ ее результатов, разработка рекомендаций на 2019/2020 учебный год.
    3. Подготовка проекта плана и модели непрерывного педагогического образования педагогов начальных классов в 2019/2020 учебном году.

     Для заместителей директоров по учебной работе:

    Школа педагогического мастерства заместителей директоров по учебной работе на первой ступени общего среднего образования

    Проблемное поле деятельности:

    Ориентирование системы работы учебно-методических объединений на достижение цели и задач, стоящих перед педагогическими коллективами, на повышение профессиональных компетенций педагогов активными средствами методической работы, включающие сетевые сообщества и современные электронные ресурсы.

    Усиление контроля за работой учителей по получению качественного результата обучения учащихся через выстраивание их индивидуальных траекторий развития.

    Август 2018 года - ГУМУ «УМК»: Инструктивно-методическое совещание по организации образовательного процесса на 1 ступени общего среднего. Тема: «Управленческая деятельность заместителей директоров по повышению компетентности и профессионального роста педагогов через планирование образовательной траектории каждого педагога и учащегося в сотрудничестве на основе сетевого сотрудничества и интерактивного взаимодействия. Планирование контроля за работой учителей по получению качественного результата обучения учащихся».

    Сентябрь (4-я неделя) 2018 года - ГУО «Гимназия № 1 г.Барановичи»: «От творчества учителя к творчеству ученика» - методическая мозаика.

    Декабрь (1-я неделя) 2018 годаГУО «Средняя школа № 9 г.Барановичи»: «Построение образовательного процесса на основе современных образовательных технологий» - семинар.

    Март (3-я неделя) 2018 года ГУО «Средняя школа № 7 г.Барановичи»: «Целеполагание в деятельности учителя – основа качественного результата» - семинар.

    Июнь (1-я неделя) 2018 года - ГУМУ «УМК»: «Качественный результат обучения учащихся – основной показатель профессиональной компетентности педагогов» - сетевой мониторинг и аналитика.

     Для учителей начальных классов:

    Цель: Совершенствование профессионального мастерства для обеспечения качества образования и реализации педагогических запросов педагогов первой ступени общего среднего образования.

    Мастер-классы:

    • 3-я неделя ноября 2018 года: мастер-класс учителей начальных классов ГУО «Гимназия № 5 г.Барановичи» по теме: «Использование современных компьютерных технологий на учебных занятиях».
    • 1-я неделя марта 2019 года: мастер-класс учителей начальных классов ГУО «Средняя школа № 12 г.Барановичи» по теме: «Разнообразие форм использования компетентностного подхода в обучении чтению младших школьников».
    • 3-я неделя апреля 2019 года: мастер-класс Багиной И.В., учителя начальных классов ГУО «Средняя школа № 17 г.Барановичи» по теме «Формирование навыка чтения учащихся с особыми образовательными потребностями в 1 классе средствами информационно-коммуникативных технологий.

    Педагогический баттл: «Формирование исследовательских компетенций учащихся» - ГУО «Гимназия № 1 г.Барановичи» - 1-я неделя февраля 2019 года.

     Семинар-практикум: «Интерактивное взаимодействие как фактор формирования профессиональной компетенции, профилактики «синдрома эмоционального выгорания» и успешности педагогического поиска» – ГУО «Гимназия № 3 г.Барановичи» - 2-я неделя декабря 2018 года.

     Методический аукцион: «Эффективные средства для получения качественного образования на I ступени обучения» - ГУО «Средняя школа № 13 г.Барановичи» - март 2019 года.

     Сотрудничество с УО «Барановичский государственный университет» по направлениям: «Инклюзивное образование как средство повышения эффективности использования учителем образовательной среды и обеспечения качества образования с учетом индивидуальных показателей развития учащихся» на основе инновационного проекта на базе школ-партнеров: ГУО «Средняя школа №№ 13, 15, 17, 20, 21 г.Барановичи»; «Актуальные педагогические исследования».

    Консультационные центры:

    - по вопросам музыкального образования - ГУО «Средняя школа № 21» (руководители: Родянко В.М. по учебному предмету «Музыка» и Булыга Ж.В. по факультативам музыкальной направленности),

    - по вопросам изобразительного искусства – ГУО «Средняя школа № 15» (для учителей ИЗО руководитель: Челевич Л.В.), ГУО «Средняя школа № 21» (для учителей начальных классов руководитель: Копаченя В.В.),

    Городской ресурсный центр (опорная площадка) для учителей 1 ступени общего среднего образования г.Барановичи по обучению интерактивным методам и приемам для эффективного обучения младших школьников – руководитель Купцова М.Г., директор ГУО «Средняя школа № 13 г.Барановичи».

    Продолжит работу «Ресурсный центрпо инновационному проекту инклюзивного образования» - руководитель Купцова М.Г., директор ГУО «Средняя школа № 13 г.Барановичи».

     

    Для учащихся: Городские олимпиады учащихся 4 классов по русскому языку и математике: февраль 2019 года. Участие в секции «Опытно-экспериментальная деятельность» (для учащихся 4 классов) городской и областной научно-практической конференции (конкурса исследовательских работ): декабрь 2018 года и май 2019 года.

     На протяжении учебного года на блоге «Ресурсный центр начального образования г.Барановичи» продолжится работа сетевого сообщества педагогов 1 ступени общего среднего образования.

     Методист ГУМУ «Учебно-методическийкабинет г.Барановичи»                                                                                             Г.П.Шухова

По запросу заместителей директоров по учебной работе учреждений общего среднего образования г.Барановичи Мазовская Любовь Алексеевна, заместитель директора по УР ГУО "Средняя школа № 14 г.Барановичи" представляет каталог статей и материалов профессиональных журналов по работе с учителями начальных классов. Используйте в своей работе. Успехов вам.

 2016/2017 учебный год

Направление педагогических исследований: «Эффективность использования в учреждениях образования созданной образовательной среды, как средства повышения качества образования, роста профессионального уровня педагогов на основе критериальной оценки».

Школа педагогического мастерства заместителей директоров по учебной работе на первой ступени общего среднего образования

Цель работы: Совершенствование образовательной среды для повышения методической и управленческой компетентности заместителей директоров по учебной работе на первой ступени общего среднего образования.

Август 2016 года - ГУМУ «УМК»: Инструктивно-методическое совещание по организации образовательного процесса на 1 ступени общего среднего. Тема: «Выстраивание механизмов критериальной оценки качества использования образовательной среды учреждения для личностного развития педагогов и учащихся и обеспечения высоких показателей качества образования».

Ноябрь (4-я неделя)  2016 года - ГУО «Гимназия № 5»: «Обеспечение высоких качественных результатов учебной деятельности – результат качества управления образовательным процессом» панорама опыта.

Декабрь (3 неделя) 2016 года – ГУО «Гимназия № 1»: "Энерджайзер коммуникативного взаимодействия" – деловая игра.

Февраль (1-я неделя) 2017 года – ГУО «Гимназия № 3»: «Опыт использования эффективных форм методической работы по теме «Повышение уровня грамотности младших школьников посредством применения наиболее эффективных методов и приемов словарно-орфографической работы на уроках русского и белорусского языка» - семинар-практикум.

Апрель (2 неделя) 2017 года – ГУО «СШ № 4»: «Формирование гражданских компетенций у младших школьников» - методическая гостиная.

Май (4 неделя) 2017 года - ГУМУ «УМК»: Показатели эффективности использования в учреждениях образования созданной образовательной среды, как средства повышения качества образования по критериям: материальный ресурс, кадровый ресурс, динамика качества образования - дистанционный аналитический диалог.

 

2015/2016 учебный год

Дистанционная педагогическая мастерская

Рекомендации методиста:  обобщённые формы мониторинга степени адаптации учащихся первых и пятых классов для организации аналитической деятельности в рамках преемственности по единой системе.

Мониторинг адаптации учащихся первых классов - форма проведения из опыта заместителя директора по учебной работе ГУО "Гимназия № 4 г.Барановичи" Коколо Н.А.

"Осуществление преемственности  между 1 и 2 ступенями общего среднего образования" - материалы из опыта педагогов ГУО "СШ № 20 г.Барановичи"

Циклограмма мероприятий по преемственности

Модель взаимодействия

План проведения консилиума по преемственности

Сценарий проведения консилиума

Презентация к консилиуму

"Осуществление преемственности  между 1 и 2 ступенями общего среднего образования" - материалы из опыта педагогов ГУО "СШ № 17 г.Барановичи"

О системе работы ГУО "СШ № 17 г.Барановичи" по локальной авторской программе преемственности - Горбатовская Т.Ф., заместитель директора по учебной работе

Ваш ребёнок пятиклассник - презентация для использования в работе с родителями

Положение об образовательном пространстве в период перехода с 1 ступени на 2 ступень общего среднего образования

План проведения классно-обобщающего контроля 

Критерии изучения адаптации учащихся

Анкеты, рекомендации для учителя, учащегося и родителей

«Осуществление преемственности между учреждением дошкольного образования и начальной школой" (из опыта сотрудничества ГУО «Гимназия № 1 г.Барановичи» и ГУДО «Ясли-сад № 56 г.Барановичи»)

Руководитель мастерской по преемственности: Лютыч С.Л., заместитель директора по учебной работе ГУО "Гимназия № 1 г.Барановичи

Диагностика по 1 критерию (приложение 1 - здоровье)

Диагностика по 2 критерию (приложение 2 - успеваемость)

Диагностика по 3 критерию (приложение 3 - общекультурные навыки)

Диагностика по 4 критерию (приложение 4), (приложение 4а), (приложение 4б), (приложение 4в)

Методическое сопровождение психолого-педагогической диагностики

Алгоритм сопровождения адаптации

План работы по преемственности ГУО "Гимназия № 1 г.Барановичи" и ГУДО "Ясли-сад № 56 г.Барановичи"

2014/2015 учебный год

Контроль качества проведения урока

Техника проведения открытого урока

Аналитическая деятельность заместителя директора по учебной работе

Значение педагогической диагностики

Управленческий контроль

Педсовет: Самообразование - основа успешной работы учителя

Педсовет: Критерии успешности учителя

Педсовет: Творчество учителя

Педсовет: Развитие педагогического творчества

Педсовет: Педагогические условия укрепления и сохранения здоровья школьников

 

Меню раздела

 

 

 

 

статистика посещений

Яндекс.Метрика